东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
5期
301-301
,共1页
小学数学%课堂%说的训练%策略
小學數學%課堂%說的訓練%策略
소학수학%과당%설적훈련%책략
小学数学课堂中说的训练是提高教学质量和学生数学素质的一个重要的突破口，我们要采取一定的组织方式，在质疑、思考、分析、评论、小结多个关节引导学生对相应情况进行述说，培养学生说的能力和思维能力。
小學數學課堂中說的訓練是提高教學質量和學生數學素質的一箇重要的突破口，我們要採取一定的組織方式，在質疑、思攷、分析、評論、小結多箇關節引導學生對相應情況進行述說，培養學生說的能力和思維能力。
소학수학과당중설적훈련시제고교학질량화학생수학소질적일개중요적돌파구，아문요채취일정적조직방식，재질의、사고、분석、평론、소결다개관절인도학생대상응정황진행술설，배양학생설적능력화사유능력。
