语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2015年
13期
126-127,139
,共3页
模因论%高职%英语写作
模因論%高職%英語寫作
모인론%고직%영어사작
文章以模因论相关理论为出发点,对高职英语写作进行策略和方法土的研究,并通过教学实践证明了背诵、套用、模仿和创新的教学方法将模因进行同化、记忆、表达、传播,就能够有效促进高职学生英语写作水平的提高.
文章以模因論相關理論為齣髮點,對高職英語寫作進行策略和方法土的研究,併通過教學實踐證明瞭揹誦、套用、模倣和創新的教學方法將模因進行同化、記憶、錶達、傳播,就能夠有效促進高職學生英語寫作水平的提高.
문장이모인론상관이론위출발점,대고직영어사작진행책략화방법토적연구,병통과교학실천증명료배송、투용、모방화창신적교학방법장모인진행동화、기억、표체、전파,취능구유효촉진고직학생영어사작수평적제고.
