新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
6期
172-172,173
,共2页
班主任%管理言行%公平原则
班主任%管理言行%公平原則
반주임%관리언행%공평원칙
班主任作为班级的领导者、组织者和实施者，更应当注意和避免一些引起学生反感的不良言行，这样才能更好地推动班级工作，起到言传身教的作用。
班主任作為班級的領導者、組織者和實施者，更應噹註意和避免一些引起學生反感的不良言行，這樣纔能更好地推動班級工作，起到言傳身教的作用。
반주임작위반급적령도자、조직자화실시자，경응당주의화피면일사인기학생반감적불량언행，저양재능경호지추동반급공작，기도언전신교적작용。
