CAJ | 학술논문

学生的灾害认知与灾害教育是构建和谐社会的重要方面。中学生是灾害脆弱群体，有针对性地对其进行减灾教育，对降低区域灾害脆弱性，提高灾害恢复力具有重要作用。选取北京市燕山石化工业园区职工在校子女为研究对象，通过课堂问卷调查了解学生的灾害意识。结果显示：基础教育为学生提供了一定的灾害认知，灾害意识较强，减灾能力较弱；性别差异明显，在灾害常识、减灾避险行动方面男生普遍优于女生。鉴于此，提出了从课程设置、环境构建、技能养成三方面开展减灾教育建设的建议。
학생적재해인지여재해교육시구건화해사회적중요방면。중학생시재해취약군체，유침대성지대기진행감재교육，대강저구역재해취약성，제고재해회복력구유중요작용。선취북경시연산석화공업완구직공재교자녀위연구대상，통과과당문권조사료해학생적재해의식。결과현시：기출교육위학생제공료일정적재해인지，재해의식교강，감재능력교약；성별차이명현，재재해상식、감재피험행동방면남생보편우우녀생。감우차，제출료종과정설치、배경구건、기능양성삼방면개전감재교육건설적건의。