现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
MODERN EDUCATION MANAGEMENT
2015年
6期
36-40
,共5页
公共教育服务%治理%治理机制%治理工具%问题%对策
公共教育服務%治理%治理機製%治理工具%問題%對策
공공교육복무%치리%치리궤제%치리공구%문제%대책
随着社会经济的发展,公共教育服务引起了广泛的社会关注,成为各国政府和教育管理部门研究和探讨的重点内容之一.在公共教育服务中,除政府这一公认的治理主体外,学校、社会组织、市场、公民个人都是重要的治理主体.公共教育服务中存在的突出问题是治理理念相对缺乏、治理主体相对单一、治理权力过于集中、治理行动相对分散,进而提出构建公共教育服务中的宏观决策机制、管理协商机制、政策保障机制、资源共享机制以及监测评估机制.
隨著社會經濟的髮展,公共教育服務引起瞭廣汎的社會關註,成為各國政府和教育管理部門研究和探討的重點內容之一.在公共教育服務中,除政府這一公認的治理主體外,學校、社會組織、市場、公民箇人都是重要的治理主體.公共教育服務中存在的突齣問題是治理理唸相對缺乏、治理主體相對單一、治理權力過于集中、治理行動相對分散,進而提齣構建公共教育服務中的宏觀決策機製、管理協商機製、政策保障機製、資源共享機製以及鑑測評估機製.
수착사회경제적발전,공공교육복무인기료엄범적사회관주,성위각국정부화교육관리부문연구화탐토적중점내용지일.재공공교육복무중,제정부저일공인적치리주체외,학교、사회조직、시장、공민개인도시중요적치리주체.공공교육복무중존재적돌출문제시치리이념상대결핍、치리주체상대단일、치리권력과우집중、치리행동상대분산,진이제출구건공공교육복무중적굉관결책궤제、관리협상궤제、정책보장궤제、자원공향궤제이급감측평고궤제.
