CAJ | 학술논문

高中时段的学生都是处在身心发展的良好阶段，这个时期的学生正处在发展的黄金时期。自身的思维方式以及阅历都是处在变化的时期，这个时期的高中生在面对繁重的学习压力以及身边的人际交往还有学业水平等问题都存在着许多的困惑，因此，就要对高中时期的学生进行针对性教育，就高中生物教学中如何渗透人文教育进行了研究。
고중시단적학생도시처재신심발전적량호계단，저개시기적학생정처재발전적황금시기。자신적사유방식이급열력도시처재변화적시기，저개시기적고중생재면대번중적학습압력이급신변적인제교왕환유학업수평등문제도존재착허다적곤혹，인차，취요대고중시기적학생진행침대성교육，취고중생물교학중여하삼투인문교육진행료연구。