黄山学院学报
黃山學院學報
황산학원학보
JOURNAL OF HUANGSHAN UNIVERSITY
2015年
3期
137-140
,共4页
地域文化%建筑学%城乡规划%研究室制%课程改革
地域文化%建築學%城鄉規劃%研究室製%課程改革
지역문화%건축학%성향규화%연구실제%과정개혁
为了更好的利用地域文化资源促进建筑学及城乡规划专业教学,构建建筑类专业教学的特色与亮点,黄山学院从实施契合地域文化的教学思路、逐步实施“研究室制”、不断进行专业课程的再定位和再设置等几个方面对构建新型地域性建筑类专业教学进行了积极的探索与实践,初步形成了“理论教学与实践教学结合、第一课堂与第二课堂结合、实习实训与实际项目相结合、徽派建筑文化特色教育”的“三结合一特色”的徽派建筑继承型人才培养模式.
為瞭更好的利用地域文化資源促進建築學及城鄉規劃專業教學,構建建築類專業教學的特色與亮點,黃山學院從實施契閤地域文化的教學思路、逐步實施“研究室製”、不斷進行專業課程的再定位和再設置等幾箇方麵對構建新型地域性建築類專業教學進行瞭積極的探索與實踐,初步形成瞭“理論教學與實踐教學結閤、第一課堂與第二課堂結閤、實習實訓與實際項目相結閤、徽派建築文化特色教育”的“三結閤一特色”的徽派建築繼承型人纔培養模式.
위료경호적이용지역문화자원촉진건축학급성향규화전업교학,구건건축류전업교학적특색여량점,황산학원종실시계합지역문화적교학사로、축보실시“연구실제”、불단진행전업과정적재정위화재설치등궤개방면대구건신형지역성건축류전업교학진행료적겁적탐색여실천,초보형성료“이론교학여실천교학결합、제일과당여제이과당결합、실습실훈여실제항목상결합、휘파건축문화특색교육”적“삼결합일특색”적휘파건축계승형인재배양모식.
