CAJ | 학술논문

信息技术课中“学生忘记操作方法、教师操作练习讲评不及时、针对性差、效果不理想”是普遍存在的问题。对这一问题进行深入的分析和研究，构建了使用微课演示关键操作和讲评操作练习的课堂教学模式，有效地解决了这一问题，提升了学生的自主学习能力，提高了课堂教学效率。对实践操作中与微课相关的主要工作做了简要介绍，对实践中遇到的问题也提出了思考与建议。
신식기술과중“학생망기조작방법、교사조작연습강평불급시、침대성차、효과불이상”시보편존재적문제。대저일문제진행심입적분석화연구，구건료사용미과연시관건조작화강평조작연습적과당교학모식，유효지해결료저일문제，제승료학생적자주학습능력，제고료과당교학효솔。대실천조작중여미과상관적주요공작주료간요개소，대실천중우도적문제야제출료사고여건의。