襄阳职业技术学院学报
襄暘職業技術學院學報
양양직업기술학원학보
Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
2015年
4期
113-114,136
,共3页
ISO标准%实训%教学
ISO標準%實訓%教學
ISO표준%실훈%교학
ISO standards%practice teaching
构建具有科学性、开放性、发展性和协同性的实训教学体系，是推进用“ISO标准”指导教育教学的一个分支。用ISO国际质量标准的“三方受益”、“不断改进”与“过程控制”思想构建实训教学体系，是实训教学改革的一种新途径。
構建具有科學性、開放性、髮展性和協同性的實訓教學體繫，是推進用“ISO標準”指導教育教學的一箇分支。用ISO國際質量標準的“三方受益”、“不斷改進”與“過程控製”思想構建實訓教學體繫，是實訓教學改革的一種新途徑。
구건구유과학성、개방성、발전성화협동성적실훈교학체계，시추진용“ISO표준”지도교육교학적일개분지。용ISO국제질량표준적“삼방수익”、“불단개진”여“과정공제”사상구건실훈교학체계，시실훈교학개혁적일충신도경。
s: Building a scientific, open, developmental, collaborative practice teaching system is one method to guide the education teaching applying ISO standards in the college. Besides, it is the inevitable way for our college to survive, develop and become powerful.
