新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2015年
6期
75-75
,共1页
杨君%谢峰%曾娥
楊君%謝峰%曾娥
양군%사봉%증아
护理学%理实一体%教学改革
護理學%理實一體%教學改革
호이학%리실일체%교학개혁
理实一体化教学是职业院校专业教学中探索的一种新教学模式,它打破理论课、试验课和实训课的界限,将理论教学、实践教学、技术服务融于一体,教学环节相对集中,教学场所直接安排在实训室,师生双方边教、边学、边做,理中有实,实中有理,重点培养学生的动手能力和专业技能,有利于促进教师专业素质的提高,有利于调动学生学习的积极性和主观能动性,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
理實一體化教學是職業院校專業教學中探索的一種新教學模式,它打破理論課、試驗課和實訓課的界限,將理論教學、實踐教學、技術服務融于一體,教學環節相對集中,教學場所直接安排在實訓室,師生雙方邊教、邊學、邊做,理中有實,實中有理,重點培養學生的動手能力和專業技能,有利于促進教師專業素質的提高,有利于調動學生學習的積極性和主觀能動性,激髮學生的學習興趣,提高教學效果。
리실일체화교학시직업원교전업교학중탐색적일충신교학모식,타타파이론과、시험과화실훈과적계한,장이론교학、실천교학、기술복무융우일체,교학배절상대집중,교학장소직접안배재실훈실,사생쌍방변교、변학、변주,리중유실,실중유리,중점배양학생적동수능력화전업기능,유리우촉진교사전업소질적제고,유리우조동학생학습적적겁성화주관능동성,격발학생적학습흥취,제고교학효과。