高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2015年
3期
106-108
,共3页
建筑材料课程%教学改革%激励技巧
建築材料課程%教學改革%激勵技巧
건축재료과정%교학개혁%격려기교
建筑材料课程内容涵盖面非常广,学生仅利用课堂时间学习是很难完全掌握的,所以为达到良好的教学效果,使学生在课堂上对这门课程有较深入的理解,应在教学过程中充分利用激励技巧.文章介绍了7种激励方法,目的激励、参与激励、期望激励、层次激励、影响激励、情感激励以及竞赛激励,并将这些方法应用于建筑材料课程教学,充分挖掘学生潜能,达到培养学生能力,提高教学质量的目的.
建築材料課程內容涵蓋麵非常廣,學生僅利用課堂時間學習是很難完全掌握的,所以為達到良好的教學效果,使學生在課堂上對這門課程有較深入的理解,應在教學過程中充分利用激勵技巧.文章介紹瞭7種激勵方法,目的激勵、參與激勵、期望激勵、層次激勵、影響激勵、情感激勵以及競賽激勵,併將這些方法應用于建築材料課程教學,充分挖掘學生潛能,達到培養學生能力,提高教學質量的目的.
건축재료과정내용함개면비상엄,학생부이용과당시간학습시흔난완전장악적,소이위체도량호적교학효과,사학생재과당상대저문과정유교심입적리해,응재교학과정중충분이용격려기교.문장개소료7충격려방법,목적격려、삼여격려、기망격려、층차격려、영향격려、정감격려이급경새격려,병장저사방법응용우건축재료과정교학,충분알굴학생잠능,체도배양학생능력,제고교학질량적목적.
