惠州学院学报
惠州學院學報
혜주학원학보
JOURNAL OF HUIZHOU UNIVERSITY
2015年
4期
98-102
,共5页
言语行为%跨文化语用能力%道歉语用能力发展
言語行為%跨文化語用能力%道歉語用能力髮展
언어행위%과문화어용능력%도겸어용능력발전
采用DCT式调查问卷收集了在13种需道歉的情景中以粤语为母语的英语学习者的习惯性答语.结果发现,以粤语为母语的英语学习者的二语道歉语并非翻译对等,而是由语感驱动;在道歉策略的使用上个体差异较明显,随年龄或二语水平而发展的规律性不大.社会权力距离和错误程度判断对学习者道歉策略使用的影响是由说话者自身的心理现实性和二语水平共同决定的.一般来说,心智越成熟、二语水平越高,所用的道歉策略种类和数量也越多.
採用DCT式調查問捲收集瞭在13種需道歉的情景中以粵語為母語的英語學習者的習慣性答語.結果髮現,以粵語為母語的英語學習者的二語道歉語併非翻譯對等,而是由語感驅動;在道歉策略的使用上箇體差異較明顯,隨年齡或二語水平而髮展的規律性不大.社會權力距離和錯誤程度判斷對學習者道歉策略使用的影響是由說話者自身的心理現實性和二語水平共同決定的.一般來說,心智越成熟、二語水平越高,所用的道歉策略種類和數量也越多.
채용DCT식조사문권수집료재13충수도겸적정경중이월어위모어적영어학습자적습관성답어.결과발현,이월어위모어적영어학습자적이어도겸어병비번역대등,이시유어감구동;재도겸책략적사용상개체차이교명현,수년령혹이어수평이발전적규률성불대.사회권력거리화착오정도판단대학습자도겸책략사용적영향시유설화자자신적심리현실성화이어수평공동결정적.일반래설,심지월성숙、이어수평월고,소용적도겸책략충류화수량야월다.
