读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
17期
137-137
,共1页
高中英语%过程教学法%写作%重要性%应用策略
高中英語%過程教學法%寫作%重要性%應用策略
고중영어%과정교학법%사작%중요성%응용책략
伴随着教学改革的日渐深入，过程教学法逐渐融入到高中英语写作中来。作为一种新的教学方法，在高中英语写作教学中发挥了重要积极的作用，更多的发挥和调动了学生的积极主动性，从而培养学生学习英语的爱好和兴趣，掌握高中英语写作技巧和方法，不断提高高中英语写作水平和写作能力。本文主要从过程教学法的特征谈起，分析了过程教学法应用在高中英语写作教学中的作用，并进一步提出了过程教学法在高中英语写作教学中的应用策略和应用注意事项。
伴隨著教學改革的日漸深入，過程教學法逐漸融入到高中英語寫作中來。作為一種新的教學方法，在高中英語寫作教學中髮揮瞭重要積極的作用，更多的髮揮和調動瞭學生的積極主動性，從而培養學生學習英語的愛好和興趣，掌握高中英語寫作技巧和方法，不斷提高高中英語寫作水平和寫作能力。本文主要從過程教學法的特徵談起，分析瞭過程教學法應用在高中英語寫作教學中的作用，併進一步提齣瞭過程教學法在高中英語寫作教學中的應用策略和應用註意事項。
반수착교학개혁적일점심입，과정교학법축점융입도고중영어사작중래。작위일충신적교학방법，재고중영어사작교학중발휘료중요적겁적작용，경다적발휘화조동료학생적적겁주동성，종이배양학생학습영어적애호화흥취，장악고중영어사작기교화방법，불단제고고중영어사작수평화사작능력。본문주요종과정교학법적특정담기，분석료과정교학법응용재고중영어사작교학중적작용，병진일보제출료과정교학법재고중영어사작교학중적응용책략화응용주의사항。
