读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
17期
50-50
,共1页
盲生%语文%学习%习惯
盲生%語文%學習%習慣
맹생%어문%학습%습관
盲人由于视觉缺陷，学习主要是手摸耳听心想脑思等除视觉以外多种器官的运用。因此，在语文学习中要充分调动听、说、读、写、思、问的功能，使之成为盲人学习语文、养成良好学习习惯的重要途径。
盲人由于視覺缺陷，學習主要是手摸耳聽心想腦思等除視覺以外多種器官的運用。因此，在語文學習中要充分調動聽、說、讀、寫、思、問的功能，使之成為盲人學習語文、養成良好學習習慣的重要途徑。
맹인유우시각결함，학습주요시수모이은심상뇌사등제시각이외다충기관적운용。인차，재어문학습중요충분조동은、설、독、사、사、문적공능，사지성위맹인학습어문、양성량호학습습관적중요도경。
