新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
6期
136-136
,共1页
小学%语文阅读%教学有效性%研究
小學%語文閱讀%教學有效性%研究
소학%어문열독%교학유효성%연구
小学阶段的语文阅读在小学教学中占有非常重要的地位，在课堂教学之后把学生的预习作为出发点，结合学生具有的真实感情来开展教学，在课堂之中要对重点和难点进行讲解，使得难点和重点得到突破，最终可以结合本堂课程学生学习的情况来适当地布置作业，这样的课堂教学能够使学生的潜力得到充分的开发，使语文课堂所具有的价值得到凸显。
小學階段的語文閱讀在小學教學中佔有非常重要的地位，在課堂教學之後把學生的預習作為齣髮點，結閤學生具有的真實感情來開展教學，在課堂之中要對重點和難點進行講解，使得難點和重點得到突破，最終可以結閤本堂課程學生學習的情況來適噹地佈置作業，這樣的課堂教學能夠使學生的潛力得到充分的開髮，使語文課堂所具有的價值得到凸顯。
소학계단적어문열독재소학교학중점유비상중요적지위，재과당교학지후파학생적예습작위출발점，결합학생구유적진실감정래개전교학，재과당지중요대중점화난점진행강해，사득난점화중점득도돌파，최종가이결합본당과정학생학습적정황래괄당지포치작업，저양적과당교학능구사학생적잠력득도충분적개발，사어문과당소구유적개치득도철현。
