课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
19期
226-227
,共2页
发展%兴趣%学习效率
髮展%興趣%學習效率
발전%흥취%학습효솔
物理教学是让学生学习和掌握自然界中物质存在、发展、变化的规律；物理学习就是让学生尝试进行探究、发现新规律和培养用已掌握的规律，这一切都要从兴趣出发。
物理教學是讓學生學習和掌握自然界中物質存在、髮展、變化的規律；物理學習就是讓學生嘗試進行探究、髮現新規律和培養用已掌握的規律，這一切都要從興趣齣髮。
물리교학시양학생학습화장악자연계중물질존재、발전、변화적규률；물이학습취시양학생상시진행탐구、발현신규률화배양용이장악적규률，저일절도요종흥취출발。
