CAJ | 학술논문

随着互联移动时代的发展和公众休闲娱乐需求的不断提升，人们对音乐的欣赏和体验已从技巧慢慢升华成情感。这要求音乐教育工作者进一步更新教育观念，转换教学视角，以学生或教育对象为主导，创造性地开展个性化教学。通过当下热播的音乐选秀节目的窗口，认真地重新思考音乐教育的目标和内涵，以及超越“音乐”的范围，更多地看到教师和音乐、教师和学生的关系，这正是音乐教育的关键所在。
수착호련이동시대적발전화공음휴한오악수구적불단제승，인문대음악적흔상화체험이종기교만만승화성정감。저요구음악교육공작자진일보경신교육관념，전환교학시각，이학생혹교육대상위주도，창조성지개전개성화교학。통과당하열파적음악선수절목적창구，인진지중신사고음악교육적목표화내함，이급초월“음악”적범위，경다지간도교사화음악、교사화학생적관계，저정시음악교육적관건소재。