读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
31期
186-187
,共2页
初中数学教学%概括法%应用
初中數學教學%概括法%應用
초중수학교학%개괄법%응용
教育体制的改革以及素质教育的进一步深化，促进了教育行业的发展。数学作为一门综合性和逻辑性很强的学科，对于学生逻辑思维以及扩散思维的培养具有十分重要的作用。在初中数学教学过程中，概括法是数学研究的重要方法，概括法的运用有利于培养学生的概括思维，提高初中数学课堂教学的效率。新课程的改革对初中数学教学提出了一定的要求，教师应在教学过程中充分运用概括法，将其落实到自主探究性学习中，从而提高学生的思维能力和概括能力，促进学生的全面发展。本文就对初中数学课程教学中概括法的运用进行分析和探讨。
教育體製的改革以及素質教育的進一步深化，促進瞭教育行業的髮展。數學作為一門綜閤性和邏輯性很彊的學科，對于學生邏輯思維以及擴散思維的培養具有十分重要的作用。在初中數學教學過程中，概括法是數學研究的重要方法，概括法的運用有利于培養學生的概括思維，提高初中數學課堂教學的效率。新課程的改革對初中數學教學提齣瞭一定的要求，教師應在教學過程中充分運用概括法，將其落實到自主探究性學習中，從而提高學生的思維能力和概括能力，促進學生的全麵髮展。本文就對初中數學課程教學中概括法的運用進行分析和探討。
교육체제적개혁이급소질교육적진일보심화，촉진료교육행업적발전。수학작위일문종합성화라집성흔강적학과，대우학생라집사유이급확산사유적배양구유십분중요적작용。재초중수학교학과정중，개괄법시수학연구적중요방법，개괄법적운용유리우배양학생적개괄사유，제고초중수학과당교학적효솔。신과정적개혁대초중수학교학제출료일정적요구，교사응재교학과정중충분운용개괄법，장기락실도자주탐구성학습중，종이제고학생적사유능력화개괄능력，촉진학생적전면발전。본문취대초중수학과정교학중개괄법적운용진행분석화탐토。
