读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
31期
174-174
,共1页
情景教学%小学数学%教学效率
情景教學%小學數學%教學效率
정경교학%소학수학%교학효솔
情景教学法是现在小学数学教学中常用的一种方法，在数学教学中有着显著的作用。为了能更好的提高小学数学的教学质量，提高课堂效率，小学教书常用这种方法。它是指在课堂的教学中，教师创造一个生动具体的形象的情景，让学生可以更好的理解课堂上老师所讲的知识，还能激发学生对学习的热情和积极性，掌握更好的学习方法。从而使得小学生数学课堂上的效率更高。
情景教學法是現在小學數學教學中常用的一種方法，在數學教學中有著顯著的作用。為瞭能更好的提高小學數學的教學質量，提高課堂效率，小學教書常用這種方法。它是指在課堂的教學中，教師創造一箇生動具體的形象的情景，讓學生可以更好的理解課堂上老師所講的知識，還能激髮學生對學習的熱情和積極性，掌握更好的學習方法。從而使得小學生數學課堂上的效率更高。
정경교학법시현재소학수학교학중상용적일충방법，재수학교학중유착현저적작용。위료능경호적제고소학수학적교학질량，제고과당효솔，소학교서상용저충방법。타시지재과당적교학중，교사창조일개생동구체적형상적정경，양학생가이경호적리해과당상로사소강적지식，환능격발학생대학습적열정화적겁성，장악경호적학습방법。종이사득소학생수학과당상적효솔경고。
