科技风
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과기풍
TECHNOLOGY WIND
2015年
14期
233
,共1页
教案%教学方法%高职教育
教案%教學方法%高職教育
교안%교학방법%고직교육
教案是教师教学思想、整合知识的产物,但长期以来,部分教师的教案却是教材的缩写、知识的罗列,对教学未起到有效的指导作用,教案作为教学工作重要环节的作用没有突显出来.作者针对高职计算机类课程教学中常用的教学方法的教案进行了改革,使计算机类课程教案的撰写不再是知识的搬家,而是更能体现出教师的智慧和教学理念.
教案是教師教學思想、整閤知識的產物,但長期以來,部分教師的教案卻是教材的縮寫、知識的囉列,對教學未起到有效的指導作用,教案作為教學工作重要環節的作用沒有突顯齣來.作者針對高職計算機類課程教學中常用的教學方法的教案進行瞭改革,使計算機類課程教案的撰寫不再是知識的搬傢,而是更能體現齣教師的智慧和教學理唸.
교안시교사교학사상、정합지식적산물,단장기이래,부분교사적교안각시교재적축사、지식적라렬,대교학미기도유효적지도작용,교안작위교학공작중요배절적작용몰유돌현출래.작자침대고직계산궤류과정교학중상용적교학방법적교안진행료개혁,사계산궤류과정교안적찬사불재시지식적반가,이시경능체현출교사적지혜화교학이념.
