新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
2015年
5期
101-102
,共2页
迁移能力%认知策略%基本技能
遷移能力%認知策略%基本技能
천이능력%인지책략%기본기능
凡是有教育的地方就会有迁移,从来不存在相互间不产生影响的学习,因此,迁移在学校教育教学中无所不在,教师应如何促进学生在不同情境中运用所学的知识,从而促进学生的迁移能力呢?主要从知识、基本技能和认知策略这三个方面来提出相应的教学举措.
凡是有教育的地方就會有遷移,從來不存在相互間不產生影響的學習,因此,遷移在學校教育教學中無所不在,教師應如何促進學生在不同情境中運用所學的知識,從而促進學生的遷移能力呢?主要從知識、基本技能和認知策略這三箇方麵來提齣相應的教學舉措.
범시유교육적지방취회유천이,종래불존재상호간불산생영향적학습,인차,천이재학교교육교학중무소불재,교사응여하촉진학생재불동정경중운용소학적지식,종이촉진학생적천이능력니?주요종지식、기본기능화인지책략저삼개방면래제출상응적교학거조.