新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
6期
88-88,89
,共2页
探究%创新%抽象概括
探究%創新%抽象概括
탐구%창신%추상개괄
教师在课堂教学过程中为有效提升课堂教学的效果，应该注重对学生的思维能力进行培养，使学生的探究能力与创新能力以及抽象概括能力能够得到有效的提升。
教師在課堂教學過程中為有效提升課堂教學的效果，應該註重對學生的思維能力進行培養，使學生的探究能力與創新能力以及抽象概括能力能夠得到有效的提升。
교사재과당교학과정중위유효제승과당교학적효과，응해주중대학생적사유능력진행배양，사학생적탐구능력여창신능력이급추상개괄능력능구득도유효적제승。
