新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2015年
5期
82
,共1页
游戏化%幼儿课堂%娃娃家%商店%理发店
遊戲化%幼兒課堂%娃娃傢%商店%理髮店
유희화%유인과당%왜왜가%상점%리발점
心理学家弗洛伊德指出:“游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉.”游戏活动能够愉悦幼儿的身心,是一种能够让人感觉快乐的方法.所以,在幼儿教学过程中,为了保护学生的学习兴趣,也为了符合学生的学习特点,在授课的时候,教师要充分发挥游戏的辅助教学功能,要借助多样化的游戏来提高学生的课堂参与度,进而为构建精彩而高效的幼儿课堂奠定坚实的基础.
心理學傢弗洛伊德指齣:“遊戲是由愉快原則促動的,它是滿足的源泉.”遊戲活動能夠愉悅幼兒的身心,是一種能夠讓人感覺快樂的方法.所以,在幼兒教學過程中,為瞭保護學生的學習興趣,也為瞭符閤學生的學習特點,在授課的時候,教師要充分髮揮遊戲的輔助教學功能,要藉助多樣化的遊戲來提高學生的課堂參與度,進而為構建精綵而高效的幼兒課堂奠定堅實的基礎.
심이학가불락이덕지출:“유희시유유쾌원칙촉동적,타시만족적원천.”유희활동능구유열유인적신심,시일충능구양인감각쾌악적방법.소이,재유인교학과정중,위료보호학생적학습흥취,야위료부합학생적학습특점,재수과적시후,교사요충분발휘유희적보조교학공능,요차조다양화적유희래제고학생적과당삼여도,진이위구건정채이고효적유인과당전정견실적기출.
