实验科学与技术
實驗科學與技術
실험과학여기술
EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2015年
3期
119-122
,共4页
模糊物元%实验教学质量%AHP法%评价
模糊物元%實驗教學質量%AHP法%評價
모호물원%실험교학질량%AHP법%평개
为了减少实验教学质量综合评价过程中主观因素的影响,提高实验教学质量综合评价结果的可靠性,将物元分析理论引入到实验教学质量综合评价中,利用AHP层次分析法计算指标权重的方法,建立起模糊物元综合评价模型.并运用该模型进行了实例分析,进一步证明了该方法的可行性和有效性,为高校实验教学质量综合评价提供了新的参考和方法.
為瞭減少實驗教學質量綜閤評價過程中主觀因素的影響,提高實驗教學質量綜閤評價結果的可靠性,將物元分析理論引入到實驗教學質量綜閤評價中,利用AHP層次分析法計算指標權重的方法,建立起模糊物元綜閤評價模型.併運用該模型進行瞭實例分析,進一步證明瞭該方法的可行性和有效性,為高校實驗教學質量綜閤評價提供瞭新的參攷和方法.
위료감소실험교학질량종합평개과정중주관인소적영향,제고실험교학질량종합평개결과적가고성,장물원분석이론인입도실험교학질량종합평개중,이용AHP층차분석법계산지표권중적방법,건립기모호물원종합평개모형.병운용해모형진행료실례분석,진일보증명료해방법적가행성화유효성,위고교실험교학질량종합평개제공료신적삼고화방법.
