新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
6期
108-108,109
,共2页
小学英语%学习兴趣%游戏%教学情境
小學英語%學習興趣%遊戲%教學情境
소학영어%학습흥취%유희%교학정경
当今的小学英语教学,教师总是周而复始地对学生进行单调、机械的英语单词、语法、句型的训练,而小学生有自控力差、注意力不集中的性格特点,导致学习积极性很难被调动起来,因此,作为小学英语教师,必须不断改进教学方法,使学生对英语学习产生浓厚的学习兴趣,进而提高学习效率、提高教学质量。
噹今的小學英語教學,教師總是週而複始地對學生進行單調、機械的英語單詞、語法、句型的訓練,而小學生有自控力差、註意力不集中的性格特點,導緻學習積極性很難被調動起來,因此,作為小學英語教師,必鬚不斷改進教學方法,使學生對英語學習產生濃厚的學習興趣,進而提高學習效率、提高教學質量。
당금적소학영어교학,교사총시주이복시지대학생진행단조、궤계적영어단사、어법、구형적훈련,이소학생유자공력차、주의력불집중적성격특점,도치학습적겁성흔난피조동기래,인차,작위소학영어교사,필수불단개진교학방법,사학생대영어학습산생농후적학습흥취,진이제고학습효솔、제고교학질량。