新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
6期
78-78
,共1页
小学%作文修改%能力培养
小學%作文脩改%能力培養
소학%작문수개%능력배양
作文作为语文课程中的“重头戏”，许多教师在教学中花费了很多心思。可是什么样的作文才是好作文，小学高年级学生要如何才能写好作文，这些都是特别重要的问题，要学生自己抓住这些问题的重点，就要从欣赏文章、修改文章入手来培养。以五年级学生为例，讲述了小学学生作文修改能力的问题及其培养方式。
作文作為語文課程中的“重頭戲”，許多教師在教學中花費瞭很多心思。可是什麽樣的作文纔是好作文，小學高年級學生要如何纔能寫好作文，這些都是特彆重要的問題，要學生自己抓住這些問題的重點，就要從訢賞文章、脩改文章入手來培養。以五年級學生為例，講述瞭小學學生作文脩改能力的問題及其培養方式。
작문작위어문과정중적“중두희”，허다교사재교학중화비료흔다심사。가시십요양적작문재시호작문，소학고년급학생요여하재능사호작문，저사도시특별중요적문제，요학생자기조주저사문제적중점，취요종흔상문장、수개문장입수래배양。이오년급학생위례，강술료소학학생작문수개능력적문제급기배양방식。
