新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
6期
27-27
,共1页
师德%爱的文化%幼师
師德%愛的文化%幼師
사덕%애적문화%유사
近几年,幼儿园教师体罚幼儿的事件屡屡曝光。社会反响极其恶劣,这一社会问题引起了人们的极大关注。幼儿教育事业的持续、和谐发展,很大程度上取决于今天幼儿教师能否成为合格、健康、优秀的幼儿教师,新世纪幼儿教育呼唤高素质的幼儿教师。幼儿教师健康、和谐地成长,师德培训尤为重要。师德培训从营造“爱的文化”氛围着手,形成良好的师德修养,为幼儿教师奠定良好的职业道德基础。
近幾年,幼兒園教師體罰幼兒的事件屢屢曝光。社會反響極其噁劣,這一社會問題引起瞭人們的極大關註。幼兒教育事業的持續、和諧髮展,很大程度上取決于今天幼兒教師能否成為閤格、健康、優秀的幼兒教師,新世紀幼兒教育呼喚高素質的幼兒教師。幼兒教師健康、和諧地成長,師德培訓尤為重要。師德培訓從營造“愛的文化”氛圍著手,形成良好的師德脩養,為幼兒教師奠定良好的職業道德基礎。
근궤년,유인완교사체벌유인적사건루루폭광。사회반향겁기악렬,저일사회문제인기료인문적겁대관주。유인교육사업적지속、화해발전,흔대정도상취결우금천유인교사능부성위합격、건강、우수적유인교사,신세기유인교육호환고소질적유인교사。유인교사건강、화해지성장,사덕배훈우위중요。사덕배훈종영조“애적문화”분위착수,형성량호적사덕수양,위유인교사전정량호적직업도덕기출。