新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
6期
167-167
,共1页
初中学生%主体地位%分工明确
初中學生%主體地位%分工明確
초중학생%주체지위%분공명학
传统的教学模式在新课改的大背景之下已经逐渐被摒弃,学生终于从教师满堂灌中解放出来。在现今的教学模式中强调要给予学生充裕的时间以及充分的材料,学生要在和谐的气氛中轻松愉悦地学习,这样学生才能够更好地进行语文学习。在农村初中语文教学中,合作学习的教学模式被提出来,在合作学习下学生不仅可以培养合作能力以及沟通能力,还可以提升自身的语文成绩。
傳統的教學模式在新課改的大揹景之下已經逐漸被摒棄,學生終于從教師滿堂灌中解放齣來。在現今的教學模式中彊調要給予學生充裕的時間以及充分的材料,學生要在和諧的氣氛中輕鬆愉悅地學習,這樣學生纔能夠更好地進行語文學習。在農村初中語文教學中,閤作學習的教學模式被提齣來,在閤作學習下學生不僅可以培養閤作能力以及溝通能力,還可以提升自身的語文成績。
전통적교학모식재신과개적대배경지하이경축점피병기,학생종우종교사만당관중해방출래。재현금적교학모식중강조요급여학생충유적시간이급충분적재료,학생요재화해적기분중경송유열지학습,저양학생재능구경호지진행어문학습。재농촌초중어문교학중,합작학습적교학모식피제출래,재합작학습하학생불부가이배양합작능력이급구통능력,환가이제승자신적어문성적。