新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
6期
48-48
,共1页
兴趣%多元阅读%多元方法%合理利用
興趣%多元閱讀%多元方法%閤理利用
흥취%다원열독%다원방법%합리이용
《义务教育语文课程标准》中十分注重“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。提倡多读书，好读书，读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”社会的多元化发展仅靠课本上的几篇课文，怎能满足好奇心和求知欲日益高涨的孩子们？岂能培养出视野广阔、知识丰富、富有想象力和创造力的多元化人才？试谈用培养兴趣、优化课堂、合理利用等多元方法提高学生的阅读兴趣。
《義務教育語文課程標準》中十分註重“培養學生廣汎的閱讀興趣，擴大閱讀麵，增加閱讀量。提倡多讀書，好讀書，讀好書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。”社會的多元化髮展僅靠課本上的幾篇課文，怎能滿足好奇心和求知欲日益高漲的孩子們？豈能培養齣視野廣闊、知識豐富、富有想象力和創造力的多元化人纔？試談用培養興趣、優化課堂、閤理利用等多元方法提高學生的閱讀興趣。
《의무교육어문과정표준》중십분주중“배양학생엄범적열독흥취，확대열독면，증가열독량。제창다독서，호독서，독호서。고려학생자주선택열독재료。”사회적다원화발전부고과본상적궤편과문，즘능만족호기심화구지욕일익고창적해자문？기능배양출시야엄활、지식봉부、부유상상력화창조력적다원화인재？시담용배양흥취、우화과당、합리이용등다원방법제고학생적열독흥취。
