新课程研究（中旬-双）
新課程研究（中旬-雙）
신과정연구（중순-쌍）
New curriculum research
2015年
4期
89-90
,共2页
兴趣%机械制图%教学改革
興趣%機械製圖%教學改革
흥취%궤계제도%교학개혁
兴趣是推动学生学习的内存动力，教师应通过多种手段，多创设能激发学生学习兴趣的教学情景，激活课堂教学，提高课堂教学质量，减轻学生的学习压力。
興趣是推動學生學習的內存動力，教師應通過多種手段，多創設能激髮學生學習興趣的教學情景，激活課堂教學，提高課堂教學質量，減輕學生的學習壓力。
흥취시추동학생학습적내존동력，교사응통과다충수단，다창설능격발학생학습흥취적교학정경，격활과당교학，제고과당교학질량，감경학생적학습압력。
