教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
24期
9-12
,共4页
高职教育%基本功能%人力资本%社会资本%协同
高職教育%基本功能%人力資本%社會資本%協同
고직교육%기본공능%인력자본%사회자본%협동
职业属性决定了人力资本开发是高职教育的重要功能之一。社会资本理论则揭示了任何教育活动都不是简单的教育投入与产出的直线关系，教育的整体功能不应只局限于“人力”培育。在人力资本与社会资本协同视角下，高职教育基本功能不仅要关注学生知识的获取、技术技能的提升，同时也要关注学生社会适应水平、生活质量以及高职教育活动对社会和谐稳定的贡献。
職業屬性決定瞭人力資本開髮是高職教育的重要功能之一。社會資本理論則揭示瞭任何教育活動都不是簡單的教育投入與產齣的直線關繫，教育的整體功能不應隻跼限于“人力”培育。在人力資本與社會資本協同視角下，高職教育基本功能不僅要關註學生知識的穫取、技術技能的提升，同時也要關註學生社會適應水平、生活質量以及高職教育活動對社會和諧穩定的貢獻。
직업속성결정료인력자본개발시고직교육적중요공능지일。사회자본이론칙게시료임하교육활동도불시간단적교육투입여산출적직선관계，교육적정체공능불응지국한우“인력”배육。재인력자본여사회자본협동시각하，고직교육기본공능불부요관주학생지식적획취、기술기능적제승，동시야요관주학생사회괄응수평、생활질량이급고직교육활동대사회화해은정적공헌。
