CAJ | 학술논문

随着网络和多媒体技术的发展，越来越多的大学生学英语不再局限于课本和课堂，而是张扬个性、各取所需、寓学于乐，进而提高自己的英语水平和自主学习能力。为了探究这种学习方式的应用情况和效果，我们采用学生视角，通过问卷调查、访谈以及研究大学生学习反思总结等方式，分析归纳了其“增强表达能力、了解英美文化、扩充词汇量”三个优点和“缺乏目的性、内容使分心、学习不系统、训练不全面、遗忘速度快”五个不足，并在此基础上提出“制定计划奖惩、善用方法工具、选择具体专题、丰富学习方式、记录整理复习”五条针对性建议。
수착망락화다매체기술적발전，월래월다적대학생학영어불재국한우과본화과당，이시장양개성、각취소수、우학우악，진이제고자기적영어수평화자주학습능력。위료탐구저충학습방식적응용정황화효과，아문채용학생시각，통과문권조사、방담이급연구대학생학습반사총결등방식，분석귀납료기“증강표체능력、료해영미문화、확충사회량”삼개우점화“결핍목적성、내용사분심、학습불계통、훈련불전면、유망속도쾌”오개불족，병재차기출상제출“제정계화장징、선용방법공구、선택구체전제、봉부학습방식、기록정리복습”오조침대성건의。