CAJ | 학술논문

万方数据

新课程研究（中旬-双） 신과정연구（중순-쌍）
New curriculum research
2015年 4期 100-101 ,共2页

王威%谢显珍%袁玉娟%涂冰王威%謝顯珍%袁玉娟%塗冰

왕위%사현진%원옥연%도빙

高职学生%心理特点%高职教师%角色转换%教育信念高職學生%心理特點%高職教師%角色轉換%教育信唸
고직학생%심리특점%고직교사%각색전환%교육신념

当代高职学生存在许多的心理问题，为解决这些问题，在分析学生的心理特征的基础上，教师应重新定位自己的角色，坚持操守，帮助学生成为社会可用之才，使高职教育走上良性循环的轨道。
당대고직학생존재허다적심리문제，위해결저사문제，재분석학생적심리특정적기출상，교사응중신정위자기적각색，견지조수，방조학생성위사회가용지재，사고직교육주상량성순배적궤도。