医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2015年
30期
9-9
,共1页
吴肖晓%霍枚玫%李晓红%王娅茹%郑璇
吳肖曉%霍枚玫%李曉紅%王婭茹%鄭璇
오초효%곽매매%리효홍%왕아여%정선
情景模拟%急危重症%角色扮演
情景模擬%急危重癥%角色扮縯
정경모의%급위중증%각색분연
目的比较情景模拟教学法与传统教学法在高职急危重症护理学中的教学效果。方法将本院三年制高职护理2012级517名护生随机分为实验组和对照组，实验组采取情景模拟教学法，对照组采用传统教学法。结果情景模拟教学法能够提高护生的综合能力，护生理论和操作考试成绩显著高于对照组(<0.05)。结论情景模拟教学法能有效提高护生的学习成绩以及综合能力，值得推广。
目的比較情景模擬教學法與傳統教學法在高職急危重癥護理學中的教學效果。方法將本院三年製高職護理2012級517名護生隨機分為實驗組和對照組，實驗組採取情景模擬教學法，對照組採用傳統教學法。結果情景模擬教學法能夠提高護生的綜閤能力，護生理論和操作攷試成績顯著高于對照組(<0.05)。結論情景模擬教學法能有效提高護生的學習成績以及綜閤能力，值得推廣。
목적비교정경모의교학법여전통교학법재고직급위중증호이학중적교학효과。방법장본원삼년제고직호리2012급517명호생수궤분위실험조화대조조，실험조채취정경모의교학법，대조조채용전통교학법。결과정경모의교학법능구제고호생적종합능력，호생이론화조작고시성적현저고우대조조(<0.05)。결론정경모의교학법능유효제고호생적학습성적이급종합능력，치득추엄。
