学园
學園
학완
XUEYUAN
2015年
18期
85-86
,共2页
自主探索%平等对话%创新
自主探索%平等對話%創新
자주탐색%평등대화%창신
数学教学能激发学生自主探索的兴趣,培养学生自主探索的能力,培养学生的创新精神。让学生从繁重的机械式的学习方式中解脱出来,给他们营造一个宽松、自主的学习空间,突出个性化的学习方式。让每个学生在数学学习中都得到发展,都得到提升。
數學教學能激髮學生自主探索的興趣,培養學生自主探索的能力,培養學生的創新精神。讓學生從繁重的機械式的學習方式中解脫齣來,給他們營造一箇寬鬆、自主的學習空間,突齣箇性化的學習方式。讓每箇學生在數學學習中都得到髮展,都得到提升。
수학교학능격발학생자주탐색적흥취,배양학생자주탐색적능력,배양학생적창신정신。양학생종번중적궤계식적학습방식중해탈출래,급타문영조일개관송、자주적학습공간,돌출개성화적학습방식。양매개학생재수학학습중도득도발전,도득도제승。