学园
學園
학완
XUEYUAN
2015年
18期
41-42,43
,共3页
张敏%夏梅花%毛瑾
張敏%夏梅花%毛瑾
장민%하매화%모근
同伴评价%学习效果%积极学习%学习动机%深度学习
同伴評價%學習效果%積極學習%學習動機%深度學習
동반평개%학습효과%적겁학습%학습동궤%심도학습
众所周知，一个行之有效的同伴评价系统对于教学来说是极其重要的。在中国，贯穿整个教学过程、单调乏味且极为传统的教学质量分析系统亟待完善并进行发展创新。本文旨在研究并说明同伴评价系统在英语国家社会与文化课程的教学中取得的成效。
衆所週知，一箇行之有效的同伴評價繫統對于教學來說是極其重要的。在中國，貫穿整箇教學過程、單調乏味且極為傳統的教學質量分析繫統亟待完善併進行髮展創新。本文旨在研究併說明同伴評價繫統在英語國傢社會與文化課程的教學中取得的成效。
음소주지，일개행지유효적동반평개계통대우교학래설시겁기중요적。재중국，관천정개교학과정、단조핍미차겁위전통적교학질량분석계통극대완선병진행발전창신。본문지재연구병설명동반평개계통재영어국가사회여문화과정적교학중취득적성효。
