教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
22期
51-53
,共3页
校园文化%研究困境%异化%劳动逻辑%资本逻辑
校園文化%研究睏境%異化%勞動邏輯%資本邏輯
교완문화%연구곤경%이화%노동라집%자본라집
高校校园文化研究由于割裂了其与现实之间的关系，必然存在着范式研究路径虚构等诸多研究困境，只有理解校园文化本质是劳动逻辑创造“新人”的文化，开展对校园文化症结的哲学追问，寻找校园文化建设所要面对的现实根源，才能重建以劳动逻辑为基础的校园文化，实现育人目标。
高校校園文化研究由于割裂瞭其與現實之間的關繫，必然存在著範式研究路徑虛構等諸多研究睏境，隻有理解校園文化本質是勞動邏輯創造“新人”的文化，開展對校園文化癥結的哲學追問，尋找校園文化建設所要麵對的現實根源，纔能重建以勞動邏輯為基礎的校園文化，實現育人目標。
고교교완문화연구유우할렬료기여현실지간적관계，필연존재착범식연구로경허구등제다연구곤경，지유리해교완문화본질시노동라집창조“신인”적문화，개전대교완문화증결적철학추문，심조교완문화건설소요면대적현실근원，재능중건이노동라집위기출적교완문화，실현육인목표。
