CAJ | 학술논문

21世纪是微时代，如今微课堂已成为微时代一种创新的教学形式，部分高校开展了微课堂教学，取得了一定的成效，但目前高校微课制作还存在一些问题，如微课制作技术培训迫在眉睫，微课制作“形式大于内容”现象普遍等。微课教学的研究性和交互性，使其成为实现高校经济管理专业教学互动的有效途径。高校经济管理专业微课在设计思路上，应注重划分重难点和目的要求，注重教学内容的选择与设计，展现教师的教学水平；在设计方法上，PPT画面淡雅，内容简洁明了，教学视频中教师语言简练，运用表情辅助教学，背景画干净，教案应准备电子版本。
21세기시미시대，여금미과당이성위미시대일충창신적교학형식，부분고교개전료미과당교학，취득료일정적성효，단목전고교미과제작환존재일사문제，여미과제작기술배훈박재미첩，미과제작“형식대우내용”현상보편등。미과교학적연구성화교호성，사기성위실현고교경제관리전업교학호동적유효도경。고교경제관리전업미과재설계사로상，응주중화분중난점화목적요구，주중교학내용적선택여설계，전현교사적교학수평；재설계방법상，PPT화면담아，내용간길명료，교학시빈중교사어언간련，운용표정보조교학，배경화간정，교안응준비전자판본。