理科爱好者（教育教学版）
理科愛好者（教育教學版）
이과애호자（교육교학판）
SCIENCE FANS
2015年
1期
94
,共1页
小学%数学教学%有效%切入
小學%數學教學%有效%切入
소학%수학교학%유효%절입
数学教学中的有效切入,是教学中的突破口,是引导学生通向解决数学知识的一条便捷门径,也是教师解决教学重难点的一个重要手段.一个好的切入点,对于教师,在课堂上能更好地驾驭教材,展示教学重点,激活学生思维,更好地发挥其主导作用;对于学生,在解惑时能及时地启迪他们的思维,促使他们展开想象的翅膀,保持活跃的思维和探索的兴趣,有效地提高解题速度和解题技巧,积极地发挥其主体作用.
數學教學中的有效切入,是教學中的突破口,是引導學生通嚮解決數學知識的一條便捷門徑,也是教師解決教學重難點的一箇重要手段.一箇好的切入點,對于教師,在課堂上能更好地駕馭教材,展示教學重點,激活學生思維,更好地髮揮其主導作用;對于學生,在解惑時能及時地啟迪他們的思維,促使他們展開想象的翅膀,保持活躍的思維和探索的興趣,有效地提高解題速度和解題技巧,積極地髮揮其主體作用.
수학교학중적유효절입,시교학중적돌파구,시인도학생통향해결수학지식적일조편첩문경,야시교사해결교학중난점적일개중요수단.일개호적절입점,대우교사,재과당상능경호지가어교재,전시교학중점,격활학생사유,경호지발휘기주도작용;대우학생,재해혹시능급시지계적타문적사유,촉사타문전개상상적시방,보지활약적사유화탐색적흥취,유효지제고해제속도화해제기교,적겁지발휘기주체작용.
