理科爱好者（教育教学版）
理科愛好者（教育教學版）
이과애호자（교육교학판）
SCIENCE FANS
2015年
1期
93
,共1页
减负%小学低段%数学%复习
減負%小學低段%數學%複習
감부%소학저단%수학%복습
为了减轻学生负担,按照学校要求不给三年级以下的学生布置书面家庭作业,但学习是需要及时复习和巩固的,如何既要符合政策要求,又能维护低年级孩子爱玩的天性,还能有效地进行复习巩固辅助教学呢？我们可以变作业为活动,变作业为游戏,激发学生的内在驱动力,尽可能让孩子主动地、快乐地在生活中练习以达到复习巩固的目的.
為瞭減輕學生負擔,按照學校要求不給三年級以下的學生佈置書麵傢庭作業,但學習是需要及時複習和鞏固的,如何既要符閤政策要求,又能維護低年級孩子愛玩的天性,還能有效地進行複習鞏固輔助教學呢？我們可以變作業為活動,變作業為遊戲,激髮學生的內在驅動力,儘可能讓孩子主動地、快樂地在生活中練習以達到複習鞏固的目的.
위료감경학생부담,안조학교요구불급삼년급이하적학생포치서면가정작업,단학습시수요급시복습화공고적,여하기요부합정책요구,우능유호저년급해자애완적천성,환능유효지진행복습공고보조교학니？아문가이변작업위활동,변작업위유희,격발학생적내재구동력,진가능양해자주동지、쾌악지재생활중연습이체도복습공고적목적.
