亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
24期
1
,共1页
学前教育专业%语言表达能力%培养
學前教育專業%語言錶達能力%培養
학전교육전업%어언표체능력%배양
从当前我国学前教育专业学生语言表达能力培养的现状来看,还有诸多不足之处有待进一步加强解决.基于此,本文主要就学前教育专业学生语言表达能力的标准进行详细分析,并结合实际对培养的策略加以探究,希望此次理论研究对实际操作起到一定指导作用.
從噹前我國學前教育專業學生語言錶達能力培養的現狀來看,還有諸多不足之處有待進一步加彊解決.基于此,本文主要就學前教育專業學生語言錶達能力的標準進行詳細分析,併結閤實際對培養的策略加以探究,希望此次理論研究對實際操作起到一定指導作用.
종당전아국학전교육전업학생어언표체능력배양적현상래간,환유제다불족지처유대진일보가강해결.기우차,본문주요취학전교육전업학생어언표체능력적표준진행상세분석,병결합실제대배양적책략가이탐구,희망차차이론연구대실제조작기도일정지도작용.