亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
24期
25
,共1页
农村小学%数学后进生
農村小學%數學後進生
농촌소학%수학후진생
后进生的教学方式是教师教学的难题之一,农村小学后进生的成因有很多种.本文以农村小学后进生的成因及转化进行探究,力求加速农村小学数学的发展进程.
後進生的教學方式是教師教學的難題之一,農村小學後進生的成因有很多種.本文以農村小學後進生的成因及轉化進行探究,力求加速農村小學數學的髮展進程.
후진생적교학방식시교사교학적난제지일,농촌소학후진생적성인유흔다충.본문이농촌소학후진생적성인급전화진행탐구,력구가속농촌소학수학적발전진정.
