亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
25期
168
,共1页
高等职业院校%足球选修课%团队精神%培养
高等職業院校%足毬選脩課%糰隊精神%培養
고등직업원교%족구선수과%단대정신%배양
高等职业教育的培养目标是“技术应用型人才”,要以学生就业为导向.高等职业院校的人才培养模式要符合企业的用人要求.高职体育作为培养劳动者素质的重要手段,也必需服从于高职教育的培养目标.在高职体育教学中不光要发挥体育的健身功能,更应该突出职教特色,把促进学生的劳动就业和可持续发展作为出发点和归宿,发挥育人功能.足球运动是一种团队合作的项目,能在高等职业院校足球选修课中发挥培养团队精神的优势.
高等職業教育的培養目標是“技術應用型人纔”,要以學生就業為導嚮.高等職業院校的人纔培養模式要符閤企業的用人要求.高職體育作為培養勞動者素質的重要手段,也必需服從于高職教育的培養目標.在高職體育教學中不光要髮揮體育的健身功能,更應該突齣職教特色,把促進學生的勞動就業和可持續髮展作為齣髮點和歸宿,髮揮育人功能.足毬運動是一種糰隊閤作的項目,能在高等職業院校足毬選脩課中髮揮培養糰隊精神的優勢.
고등직업교육적배양목표시“기술응용형인재”,요이학생취업위도향.고등직업원교적인재배양모식요부합기업적용인요구.고직체육작위배양노동자소질적중요수단,야필수복종우고직교육적배양목표.재고직체육교학중불광요발휘체육적건신공능,경응해돌출직교특색,파촉진학생적노동취업화가지속발전작위출발점화귀숙,발휘육인공능.족구운동시일충단대합작적항목,능재고등직업원교족구선수과중발휘배양단대정신적우세.