亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
25期
212-213
,共2页
刘艳%王翠琳%孟琳%杨金玲
劉豔%王翠琳%孟琳%楊金玲
류염%왕취림%맹림%양금령
高校%人才聘用%薪酬激励机制%策略
高校%人纔聘用%薪酬激勵機製%策略
고교%인재빙용%신수격려궤제%책략
教师作为高校人才的主体,是学校发展的中坚力量.高校之间存在的竞争实质上就是人才之间的竞争,在高校的未来发展中如何留住现有的优秀教师人才,并吸引更多的优秀人才参与到高校的未来建设当中,是高校实现未来可持续发展的动力源泉.提高教师教学工作的积极性最有效的办法就是采取有效的激励策略,而有关教师的薪资激励是推动教师人才作用的重要手段.本文通过对激励的理论进行分析,结合现阶段高校薪资激励机制的现状,找出影响高校人才发展和薪酬激励有效实施的问题所在,并针对具体问题提出相应的解决策略.
教師作為高校人纔的主體,是學校髮展的中堅力量.高校之間存在的競爭實質上就是人纔之間的競爭,在高校的未來髮展中如何留住現有的優秀教師人纔,併吸引更多的優秀人纔參與到高校的未來建設噹中,是高校實現未來可持續髮展的動力源泉.提高教師教學工作的積極性最有效的辦法就是採取有效的激勵策略,而有關教師的薪資激勵是推動教師人纔作用的重要手段.本文通過對激勵的理論進行分析,結閤現階段高校薪資激勵機製的現狀,找齣影響高校人纔髮展和薪酬激勵有效實施的問題所在,併針對具體問題提齣相應的解決策略.
교사작위고교인재적주체,시학교발전적중견역량.고교지간존재적경쟁실질상취시인재지간적경쟁,재고교적미래발전중여하류주현유적우수교사인재,병흡인경다적우수인재삼여도고교적미래건설당중,시고교실현미래가지속발전적동력원천.제고교사교학공작적적겁성최유효적판법취시채취유효적격려책략,이유관교사적신자격려시추동교사인재작용적중요수단.본문통과대격려적이론진행분석,결합현계단고교신자격려궤제적현상,조출영향고교인재발전화신수격려유효실시적문제소재,병침대구체문제제출상응적해결책략.
