生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2015年
8期
42-42,43
,共2页
初中生物学实验%创新设计%体会
初中生物學實驗%創新設計%體會
초중생물학실험%창신설계%체회
通过6种实验的设计,探索了充分挖掘教学资源的方法、寻找创新实验的新思路、调动初中学生的好奇心和求知欲的途径和激发学生实验探究积极性的方式。
通過6種實驗的設計,探索瞭充分挖掘教學資源的方法、尋找創新實驗的新思路、調動初中學生的好奇心和求知欲的途徑和激髮學生實驗探究積極性的方式。
통과6충실험적설계,탐색료충분알굴교학자원적방법、심조창신실험적신사로、조동초중학생적호기심화구지욕적도경화격발학생실험탐구적겁성적방식。