软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2015年
7期
69-71
,共3页
同步课堂%教育均衡%资源共享
同步課堂%教育均衡%資源共享
동보과당%교육균형%자원공향
随着信息技术和教育技术的发展，使得异地课堂得以实现。人们期望同步直播课堂解决优质资源共享和一定程度上的解决城乡教育不均衡问题。通过观察同步课堂实验，对其存在教师、学生、技术和课程等诸多因素的制约进行分析，在实践中加以解决，这样信息技术、现代教育技术才能较好的解决优质资源共享和教育均衡问题。
隨著信息技術和教育技術的髮展，使得異地課堂得以實現。人們期望同步直播課堂解決優質資源共享和一定程度上的解決城鄉教育不均衡問題。通過觀察同步課堂實驗，對其存在教師、學生、技術和課程等諸多因素的製約進行分析，在實踐中加以解決，這樣信息技術、現代教育技術纔能較好的解決優質資源共享和教育均衡問題。
수착신식기술화교육기술적발전，사득이지과당득이실현。인문기망동보직파과당해결우질자원공향화일정정도상적해결성향교육불균형문제。통과관찰동보과당실험，대기존재교사、학생、기술화과정등제다인소적제약진행분석，재실천중가이해결，저양신식기술、현대교육기술재능교호적해결우질자원공향화교육균형문제。
