软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2015年
7期
28-29
,共2页
信息技术%隐性知识%信息素养
信息技術%隱性知識%信息素養
신식기술%은성지식%신식소양
中学信息技术课程教学注重培养学生的信息素养以及操作性、实践性及探究性知识的学习。信息素养及信息技术操作技能是隐态的知识，是信息技术在学生个体上的浓缩。对中学信息技术课堂中的隐性知识进行分析，在对传统教学模式比较、分析的基础上，提出基于隐性知识培养的教学设计流程，以期能够促进中学信息技术课堂隐性知识的获取。
中學信息技術課程教學註重培養學生的信息素養以及操作性、實踐性及探究性知識的學習。信息素養及信息技術操作技能是隱態的知識，是信息技術在學生箇體上的濃縮。對中學信息技術課堂中的隱性知識進行分析，在對傳統教學模式比較、分析的基礎上，提齣基于隱性知識培養的教學設計流程，以期能夠促進中學信息技術課堂隱性知識的穫取。
중학신식기술과정교학주중배양학생적신식소양이급조작성、실천성급탐구성지식적학습。신식소양급신식기술조작기능시은태적지식，시신식기술재학생개체상적농축。대중학신식기술과당중적은성지식진행분석，재대전통교학모식비교、분석적기출상，제출기우은성지식배양적교학설계류정，이기능구촉진중학신식기술과당은성지식적획취。
