文学教育（中）
文學教育（中）
문학교육（중）
LITERATURE EDUCATION
2015年
8期
150-150
,共1页
思想政治教育%挑战%对策
思想政治教育%挑戰%對策
사상정치교육%도전%대책
本文结合自身教学实践，对当前大学思想政治课的教学所面临的挑战进行了理性思考，对部分大学教师认为政治课教学是“苦差事”，以及政治课学生反应冷淡现象进行了剖析，从而对解决这一难题提出了个人独到的见解。政治课难上并不罕见。政治理论课传统的进行的理论灌输等教育方式收效甚微。我们每一个思想政治教育工作者都必须认真深入的思考，如何有效的转化马克思主义理论的真理性，使之能够进入学生脑中、心中。
本文結閤自身教學實踐，對噹前大學思想政治課的教學所麵臨的挑戰進行瞭理性思攷，對部分大學教師認為政治課教學是“苦差事”，以及政治課學生反應冷淡現象進行瞭剖析，從而對解決這一難題提齣瞭箇人獨到的見解。政治課難上併不罕見。政治理論課傳統的進行的理論灌輸等教育方式收效甚微。我們每一箇思想政治教育工作者都必鬚認真深入的思攷，如何有效的轉化馬剋思主義理論的真理性，使之能夠進入學生腦中、心中。
본문결합자신교학실천，대당전대학사상정치과적교학소면림적도전진행료이성사고，대부분대학교사인위정치과교학시“고차사”，이급정치과학생반응랭담현상진행료부석，종이대해결저일난제제출료개인독도적견해。정치과난상병불한견。정치이론과전통적진행적이론관수등교육방식수효심미。아문매일개사상정치교육공작자도필수인진심입적사고，여하유효적전화마극사주의이론적진이성，사지능구진입학생뇌중、심중。
