CAJ | 학술논문

机动车驾驶教练员即驾校教练是近年来需求增长较快的职业之一，随着社会经济的发展，对驾校教练的需求还将持续增长，对教练的业务水平要求也将不断提高。当前，判断一名从业者是否适宜从事教练工作，往往仅以从业资格、学历水平等为标准，却忽视了人格、气质等心理因素。因此对从业者进行职业适宜性评价，帮助管理者选人、用人，具有广泛的社会意义。本研究将16P F应用到驾校教练的职业适宜性评价中，探讨这一人格量表在职业适宜性评价中的应用价值。
궤동차가사교련원즉가교교련시근년래수구증장교쾌적직업지일，수착사회경제적발전，대가교교련적수구환장지속증장，대교련적업무수평요구야장불단제고。당전，판단일명종업자시부괄의종사교련공작，왕왕부이종업자격、학력수평등위표준，각홀시료인격、기질등심리인소。인차대종업자진행직업괄의성평개，방조관리자선인、용인，구유엄범적사회의의。본연구장16P F응용도가교교련적직업괄의성평개중，탐토저일인격량표재직업괄의성평개중적응용개치。