中小学教学研究
中小學教學研究
중소학교학연구
TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS
2015年
8期
57-58,61
,共3页
英语%“微写作”%积累
英語%“微寫作”%積纍
영어%“미사작”%적루
在初中英语学习过程中，学生们普遍存在着写作兴趣低、作文质量差的情况。英语“微写作”教学作为一种全新的作文教学模式，通过倡导学生发挥个性自由写作、每日一句积少成多的方式，在帮助学生培养写作兴趣、提高作文质量方面有良好的效果。
在初中英語學習過程中，學生們普遍存在著寫作興趣低、作文質量差的情況。英語“微寫作”教學作為一種全新的作文教學模式，通過倡導學生髮揮箇性自由寫作、每日一句積少成多的方式，在幫助學生培養寫作興趣、提高作文質量方麵有良好的效果。
재초중영어학습과정중，학생문보편존재착사작흥취저、작문질량차적정황。영어“미사작”교학작위일충전신적작문교학모식，통과창도학생발휘개성자유사작、매일일구적소성다적방식，재방조학생배양사작흥취、제고작문질량방면유량호적효과。
